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PAUTAS DEL ENCUADRE DE LAS CLASES DE LA ESCUELA CONSCIENTE. Principios de convivencia y comunicación de los alumnos.

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“SIN LIMITACIONES QUE NOS BLOQUEEN LA POTENCIALIDAD DE SER Y FLORECER”.

Partimos del principio de que cada uno ya está listo para abrirse y escuchar lo que su alma quiere oír.

BASADOS EN LA CONFIANZA HACIA LA CAPACIDAD COMPRENSIVA Y LA POTENCIALIDAD DEL SER:

En la introducción de la escuela exponemos los puntos SIN.

1-Sin sustancias ni técnicas.

2-Sin profesores que enseñen.

3-Sin piedad, sin rodeos y sin censura.

4-Sin exclusión ni auto reclusión.

5-Sin juicio, sin críticas, sin quejas.

6-Sin tener que estar o no de acuerdo. Sin racionalizar.

7-Sin la necesidad de discutir. Sin intelectualizar.

8-Sin cargas en lo que se comunique.

9-Sin contaminar lo que se dice con creencias personales ni ideas preconcebidas.

10-Sin resistencias, sin autoengaños, sin protección.

11-Sin querer tener la razón. Sin cotejar con conocimientos adquiridos.

12-Sin buscar querer hacer nada. Sin buscar un cómo resolver o solucionar nada.

13-Sin saber de qué se va a hablar ni que tema se va a tratar.

14-Sin pasado y sin futuro.

15-Sin tener que llevar a la práctica nada de lo que se comprende.

16-Sin intención terapéutica.

17-Sin metas ni objetivos.

18-Sin definir ni etiquetar las personas ni las situaciones.

Cada una de las reacciones que aparecen en una clase, que denoten que algún asistente se haya olvidado u omitido alguna de estas pautas, será causa de profundización en los motivos del porqué no se pueden respetar dichas pautas.

Sacaremos fotos conscientes a cada momento en que se manifiesten estás reacciones inconscientes, para luego observarlas desde la consciencia.

PRESENTACIÓN DEL ENCUADRE DE LAS CLASES:

DECLARACIÓN DE PRINCIPIOS:

EL PODER DE LA PALABRA, EL MISTERIO DE LA COMPRENSIÓN.

EL FENÓMENO MÁGICO DE ESTAR:

DARNOS CUENTA DE QUIÉN NOS TRAJO, QUÉ NOS LLAMÓ Y PARA QUÉ HEMOS VENIDO.

REPETICIÓN CONSCIENTE:

LA SINONIMIA COMO ESTRATEGIA PARA DECIR LO MISMO DE MIL MANERAS DIFERENTES.

SER CO-CREADORES:

LA RESPONSABILIDAD DE HACERSE CARGO DE TODO LO QUE SE DIGA.

EL RECONOCIMIENTO VITAL:

LA OBSERVACIÓN DEL PERSONAJE DEL BUSCADOR, EL ESPIRITUAL Y EL TRASCENDIDO.

LA LIBERTAD DE NO ELEGIR:

LA ESPONTANEIDAD DE FLUIR CON EL TEMA QUE SURJA.

DESACTIVACIÓN DEL DISPOSITIVO AUTOMÁTICO DEL INCONSCIENTE:

ABANDONANDO LA IDEA DE LO QUE SOY Y LO QUE TENGO QUE HACER

EL PROCESO DE EVOLUCIÓN INTERIOR:

GRÁFICO DE LAS NUEVE ESTACIONES EN EL CAMINO DEL FLORECIMIENTO

DETECTAR EL MOMENTO Y LA SITUACIÓN ACTUAL:

UBICACIÓN INDIVIDUAL EN EL ESPACIO Y EL TIEMPO DENTRO DE LAS DIFERENTES REALIDADES

“Dar no es dar sino devolver, recibir no es recibir sino prestar”

Alberto José Varela

(Fundador de la Escuela Consciente)

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Alberto José Varela

Alberto José Varela

Fundador de empresas y organizaciones; creador de técnicas, métodos y escuelas; autor de varios libros. Estudiante autodidacta, investigador y conferencista internacional, con una experiencia de más de 40 años en la gestión organizacional y los RRHH. Actualmente crece su influencia en el ámbito motivacional, terapéutico y espiritual a raíz del mensaje evolutivo que transmite.

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